Référent Handicap

Accompagner et soutenir les collaborateurs en situation de handicap

Formation créée le 29/09/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation à distance

Durée de formation

(2 jours)

Accessibilité

Oui
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Référent Handicap

Accompagner et soutenir les collaborateurs en situation de handicap


Le rôle de référent handicap est stratégique dans une organisation : il assure l’accompagnement des collaborateurs en situation de handicap, favorise leur intégration et veille au respect des obligations légales de l’entreprise. Cette formation donne aux participants les clés pour comprendre le cadre légal, identifier les besoins, accompagner les collaborateurs et sensibiliser l’ensemble des équipes afin de construire un environnement inclusif et accessible.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les obligations légales et réglementaires liées au handicap en entreprise
  • Connaître les différents types de handicap et leurs impacts sur le travail
  • Savoir identifier les besoins des collaborateurs et mettre en place des adaptations
  • Développer des compétences en communication et accompagnement

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Référents handicap désignés ou futurs référents
  • Responsables RH, managers et encadrants
  • Membres de CSE ou acteurs de la QVT
  • Toute personne impliquée dans l’inclusion et le suivi des collaborateurs en situation de handicap
Prérequis

Contenu de la formation

Comprendre le handicap et le cadre légal
  • Définitions légales et notions clés
  • Obligations de l’employeur et dispositifs existants (loi, obligations d’emploi, aides)
  • Les acteurs internes et externes à mobiliser
Identifier les besoins et les situations
  • Typologies de handicap : moteur, sensoriel, cognitif, psychique
  • Repérer les situations à risque et les besoins d’adaptation
Accompagner et soutenir les collaborateurs
  • Adaptation des postes et aménagements raisonnables
  • Communication et posture d’écoute
  • Gestion de la confidentialité et respect de la dignité
Sensibiliser et former les équipes
  • Impliquer managers et collègues dans l’inclusion
  • Développer une culture inclusive

Équipe pédagogique

Parce que nous sommes persuadés que la pédagogie doit se mettre au service de l’apprenant, parce qu’aujourd’hui la formation ne se réalise plus seulement en salle mais depuis n’importe quel média, parce que transmettre, apprendre et se former sont des démarches complémentaires, nous avons choisi et voulu faire vivre nos convictions pédagogiques. Notre rôle est d'accompagner l'apprenant à révéler son potentiel humain et à se réaliser professionnellement et personnellement. Alexandra Noirault

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Capacité d'accueil

Entre 0 et 8 apprenants

Délai d'accès

8 semaines

Accessibilité

Formation ouverte aux personnes en situation de handicap. Si besoin, notre équipe étudiera les adaptations pouvant être mises en place pour permettre de suivre la formation. L’accès à la formation est soumis au délai d’acceptation des financeurs et du temps de traitement de la demande : de 7 jours à 2 mois selon le mode de financement.