Réduire son empreinte carbone

Agir concrètement pour limiter ses émissions et son impact climatique

Formation créée le 29/09/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation à distance

Durée de formation

(2 jours)

Accessibilité

Oui
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Réduire son empreinte carbone

Agir concrètement pour limiter ses émissions et son impact climatique


Réduire l’empreinte carbone est un enjeu central de la transition écologique et de la responsabilité des entreprises. Cette formation permet de comprendre les sources d’émissions de gaz à effet de serre, d’identifier les leviers de réduction et de mettre en place des actions concrètes pour diminuer l’impact carbone de son organisation ou de ses activités.

Objectifs de la formation

  • Comprendre ce qu’est l’empreinte carbone et ses principaux postes d’émission
  • Identifier les leviers d’action pour réduire ses émissions directes et indirectes
  • Découvrir des pratiques opérationnelles et des outils concrets de réduction
  • Élaborer un plan d’action réaliste et mesurable
  • Intégrer la réduction de l’empreinte carbone dans la stratégie et les processus de l’organisation

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Responsables RSE et développement durable
  • Managers et responsables opérationnels
  • Toute personne impliquée dans la stratégie ou les actions de réduction des émissions
Prérequis
  • Aucun prérequis obligatoire. Une connaissance de base en développement durable ou environnement est un plus.

Contenu de la formation

Comprendre l’empreinte carbone
  • Définition et concepts clés : scopes 1, 2 et 3
  • Principales sources d’émissions dans l’entreprise et au quotidien
  • Méthodes de calcul et indicateurs clés
Réduire les émissions à l’échelle opérationnelle
  • Sobriété énergétique et optimisation des consommations
  • Mobilité durable et réduction des déplacements
  • Gestion des achats et chaîne d’approvisionnement responsable
Intégrer la réduction carbone dans les processus et produits
  • Éco-conception et choix de matériaux
  • Optimisation logistique et flux internes
  • Communication et sensibilisation des collaborateurs
Élaborer un plan d’action concret
  • Priorisation des actions et planification
  • Définition d’indicateurs de suivi et de performance
  • Mise en place d’un reporting carbone et suivi des résultats

Équipe pédagogique

Parce que nous sommes persuadés que la pédagogie doit se mettre au service de l’apprenant, parce qu’aujourd’hui la formation ne se réalise plus seulement en salle mais depuis n’importe quel média, parce que transmettre, apprendre et se former sont des démarches complémentaires, nous avons choisi et voulu faire vivre nos convictions pédagogiques. Notre rôle est d'accompagner l'apprenant à révéler son potentiel humain et à se réaliser professionnellement et personnellement. Alexandra Noirault

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Capacité d'accueil

Entre 0 et 8 apprenants

Délai d'accès

8 semaines

Accessibilité

Formation ouverte aux personnes en situation de handicap. Si besoin, notre équipe étudiera les adaptations pouvant être mises en place pour permettre de suivre la formation. L’accès à la formation est soumis au délai d’acceptation des financeurs et du temps de traitement de la demande : de 7 jours à 2 mois selon le mode de financement.